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谁、为什么、怎么做和做什么:卫生专业人员的卫生公平和卫生保健获取

来自ASAHP -“谁,为什么,如何和什么:卫生保健专业的卫生公平和卫生保健获取。."

网络研讨会资料:

CME认证LGBTQ+培训选项

作为人权运动基金会保健平等指数的参与者, 超过200种不同的在线, 按需CME认证的LGBTQ+培训选项对火狐体育官网入口人员免费, campus team members, and learners. 这些培训选项包括互动式电子学习课程和现场和录制的网络研讨会 全国LGBTQIA健康教育中心 and the CAL. 主题范围从LGBTQ+以患者为中心的护理基础到临床医生更专业的主题.

Please see below & 课程报名说明/资料附呈:


健康权益模块

感谢我们在医学院、文理学院的朋友们,请看这些 Health Equity Modules,每一个都有一个YouTube链接和一个可下载的pdf文件. 这个项目是协作力量的又一个例子.

请考虑与我们的CHS DEI委员会分享您的任何反馈.

改变健康:揭露有毒压力和歧视对健康结果的影响

在讨论健康问题时,“遗传于家族”这句话并不少见. 虽然在某些情况下是正确的,但对其他情况来说,有不同的因素在起作用. 要找到健康问题的根本原因以及如何最好地治疗这些问题,不仅需要关注家族史和生活方式行为. 

处理诸如歧视之类的事情, trauma, 生活条件差, 而粮食不安全会导致有毒压力. 身体对持续有毒压力的反应会导致大量的健康问题. Furthermore, 由于无意识的偏见,一些患者根据他们的种族或民族得到不同的治疗.